Diễn ra sôi nổi từ 7h00 đến 9h00, sự kiện đã thu hút sự tham gia của toàn thể gần 900 học sinh, các thầy cô giáo cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường.
Mở đầu là tiết mục văn nghệ “Nối vòng tay lớn” của chính các học sinh biểu diễn. Tiết mục đã mang lại không khí vui vẻ mở màn cho chương trình. Tiếp sau đó là cô giáo Vương Thị Thanh Mai... đã cho học sinh khối sáu được chơi và nhảy theo điệu nhạc vui nhộn. Đặc biệt là phần chia sẻ của thầy giáo đầy nhiệt huyết Lưu Đình Nam rất hấp dẫn.
Bằng cách vào bài độc đáo thầy gợi dẫn rằng học sinh và chúng ta nói chung hay mắc ”Hội chứng con Vịt” -chỉ nhìn thấy vịt bơi nhẹ nhàng nhàn hạ mà không biết chú vịt ấy đã phải đẩy lực liên tục tại đôi chân của nó. Từ cái không thấy hết cả người khác và giá trị bản thân đôi khi chúng ta sinh ra tự ti và nghĩ mình thua kém mọi người xung quanh. Bản thân rơi vào suy nghĩ tiêu cực. Tuy nhiên thầy đã cấp cho ta ba chìa khóa mở ra lối nghĩ sáng tỏ để mỗi bạn tự làm chủ chính mình.
Thứ nhất cơ thể ta là quý giá là tuyệt diệu
Thứ hai mỗi người sinh ra là độc đáo và duy nhất
Thứ ba chúng ta đều có giá trị bởi được tạo ra bằng tình yêu thương từ cha mẹ và từ những anh hùng đã hy sinh ngã xuống giữ vững độc lập cho chúng ta ngày hôm nay. Khi đã hiểu được mình rồi ta sẽ làm chủ bản thân và chuyển hóa cảm xúc.
Trong quá trình truyền đi thông điệp thầy đã có màn tương tác rất thiết thực với học sinh. Có tới 8 loại hình trí thông minh, mỗi người luôn có một năng lực thông minh riêng biệt. Thầy nhắn gửi mỗi chúng ta hãy tin vào giá trị và ghi nhận chính bản mình. Các bạn mạnh dạn tự tin chân thành bầy tỏ cảm xúc tương tác cùng thầy. Chính những phút giây hào hứng như vậy đã làm các em nhớ mãi về bài học giá trị nhận được.
Đặc biệt khi chương trình về hồi kết là màn phát biểu của cô Nguyễn Thị Hồng - Hiệu trưởng nhà trường. Cô đã đúc kết ngắn gọn một lần nữa bài học của thầy Ngô Đình Nam về cách chuyển hóa cảm xúc khi gặp điều tức giận, căng thẳng, sợ hãi...gồm 5 bước như sau:
Bước 1: Dừng lại, hít sâu kiểm soát hơi thở.
Bước 2: Gọi tên cảm xúc
Bước 3: Đọc vị thông điệp từ cảm xúc.
Bước 4: Chấp nhận cảm xúc.
Bước 5: Chuyển hóa cảm xúc. Coi tất cả các sự kiện nhân vật là bộ phim mình là đạo diễn. Mình muốn kết cục bộ phim như thế nào vui hay buồn kết nối hay chia rẽ thì mình làm chủ. Mình là người thay đổi kịch bản và nắm kết cục như ý.
Cuối cùng chương trình đã thành công rực rỡ với sự chăm chú của các thầy cô, Ban phụ huynh và toàn thể các em học sinh. Chủ đề THẤY MÌNH –HIỂU MÌNH- CHUYỂN HÓA CẢM XÚC đã thực sự là một nội dung mong đợi của nhà trường học sinh và phụ huynh. Từ đây học sinh được trang bị những công cụ hữu ích cần thiết để ứng xử trong nhà trường cũng như gia đình và ngoài xã hội.
Đây tiếp tục là minh chứng cho mục tiêu xây dựng kiến tạo một trường học hạnh phúc.
Sau đây là một số hình ảnh lưu niệm cùng các thầy cô Viện khoa học công nghệ giáo dục.
Các em học sinh và thầy cô tích cực tương tác trong buổi chia sẻ
Học sinh tích cực tương tác
Niềm vui khi được tặng sách từ chương trình
Thầy cô Viện Khoa học Công nghệ giáo dục (ETSI) chụp ảnh lưu niệm cùng các em học sinh
